Extra schooltijd verhoogt intelligentie jonge volwassenen

Extra schooltijd kan de intelligentie verhogen. Dat is de conclusie van een onderzoek van de University of Oslo bij Noorse mannen. Er wordt opgemerkt dat één extra schooljaar het intelligentiequocient met bijna 4 punten blijkt op te drijven. De onderzoekers merken op dat extra schooltijd een duidelijke impact heeft op het intelligentiequocient tijdens de vroege volwassenheid, maar het is volgens hen voorlopig wel onduidelijk of alle kinderen van het effect zouden profiteren.

"Er wordt al langer een link verondersteld tussen extra educatie en een hoger intelligentiequocient," merken de onderzoekers op. "Het is echter moeilijk om aan te tonen dat de schooltijd daadwerkelijk een positieve impact heeft op de intelligentie. Het zou immers ook mogelijk zijn dat kinderen met een hoger aangeboren intelligentie ervoor kiezen om langer in het educatieve systeem te blijven." In Noorwegen kon echter geprofiteerd worden van een herstructurering van het onderwijs, waardoor de schoolplicht van veertien jaar tot zestien jaar werd verlengd. Dat zorgde voor een vergelijkingsbasis.

Uit een intelligentietest bij de militaire keuring op negentienjarige leeftijd bleek dat de betrokkenen per extra schooljaar 3,7 punten meer scoorden op de intelligentietests. "Aan de statistieken mogen echter geen overdreven conclusies worden verbonden," waarschuwen de onderzoekers zelf. "Het effect zou immers alleen geldig kunnen zijn voor de Noorse maatschappij of voor het Noorse onderwijssysteem. Maar in ieder geval werd aangetoond dat de intelligentie tijdens de adolescentie mogelijk kan worden opgedreven." (MH)