 Kinderen zijn geïnteresseerd om boeken in digitale vorm te lezen en zouden meer boeken als ontspanning lezen indien ze e-books zouden krijgen. Maar toch zou ook in dat geval twee op drie kinderen zijn traditionele gedrukte boeken niet willen opgeven. Dat is de conclusie van een onderzoek van Scholastic, de Amerikaanse uitgever van de boeken van Harry Potter. Uit het onderzoek blijkt dat ongeveer 25 procent van de jongeren tussen negen en zeventien jaar aangeeft al eens een boek in digitale vorm gelezen te hebben. Bovendien zegt 57 procent geïnteresseerd te zijn in digitale boeken. Slechts 6 procent van de ouders zei een e-book te bezitten, maar ongeveer 16 procent gaf aan in de loop van volgend jaar een exemplaar te willen kopen.
"We hebben niet gerealiseerd hoe snel kinderen deze nieuwe technologie hebben opgepikt," merkt een woordvoerder van Scholastic op tegenover de Amerikaanse krant The New York Times. "Kinderen zien deze toestellen bovendien niet als een platform voor gaming of texting, maar wel duidelijk als een leesinstrument." Milton Chen, woordvoerder van de George Lucas Educational Foundation, heeft het over een hoopgevende evolutie. Het onderzoek wijst er volgens hem duidelijk op dat kinderen bereid zijn om op nieuwe digitale platformen te lezen. Hetzelfde toestel dat kinderen toelaat om in contact te blijven met vrienden, kan volgens hem duidelijk ook voor een andere doelstelling worden gebruikt.
De onderzoekers merken wel op dat vele ouders bezorgd zijn dat de adolescenten door hun multi-tasking nog wel voldoende geduld zullen hebben om een langer boek te lezen. Vele ouders zouden vrezen dat hun kinderen door het gebruik van digitale apparaten minder geïnteresseerd zouden zijn in recreatief lezen. Uit het onderzoek zou gebleken zijn dat kinderen tussen negen en elf jaar sneller geneigd zijn om een frequent lezer te worden indien hun ouders interessante boeken ter beschikking stellen en een tijdslimiet zetten op het gebruik van technologieën zoals videogames. Volgens Scholastic zegt 83 procent van de ouders met een e-reader zijn kinderen toe te laten of aan te moedigen gebruik te maken van het apparaat. (MH)
|
